读书的意义作文 篇1
古人说：“贫者因书而富，富者因书而贵。”看书就像小花苗因见阳光而成长茁壮，所以看书对每个人都很重要。
我是从小时候开始阅读的，当时我不识字，只会读只有图片的绘本，渐渐长大， 识字能力增强，所以开始读起多字少图的书。我几乎都在家里的书房读书，柜子上一应俱全的书，让我津津有味的阅读，沉浸在书香世界中，也让我得到丰富的知 识。每天一放学，都赶紧跑回家，阅读各式各样的书，晚上睡觉前，也要读一篇文章才能安静的睡觉。有一次我在半夜时，趁父母不注意，偷偷跑进书房里看书，一 看就是好几小时，结果早上体力不支，在沙发上睡着了。
我最爱读历史类的书，尤其是三国演义，每次阅读时，我就想像自己是张飞 ，无情的杀害敌人，指挥军队攻进敌人的巢穴，让对方逃之夭夭，杀的敌方片甲不留，真是痛快。这本书内容非常精彩，情节历历在目，令我爱不释手、再三回味呢！我真希望家里姐姐、弟弟和我能成为桃园三结义，并且保护自己的家园，让爸爸妈妈不受到伤害。
缺少了书，我就像是被砍下来的大树，再也吸收不到养分，所以平时就应该多多阅读，才能成为一位博学多闻的学者。
读书的意义作文 篇2
历史上伟大的人物都很会读书吗？那其实可不一定呢。
那为什么大人们总是叫我们读书呢？这是因为读书可以帮助我们实现梦想完成自己想要做的事情。
如果因为喜爱动物而想当兽医，最好的办法就是长大后读兽医学系，但如果没把书读好，就算再怎么喜爱动物也很难成为兽医的。同样的，如果你想成为服装设计师，最好是在大学专攻服装设计或艺术专业，而想要这么做当然得要考上大学才行。我以后想成为一名老师，所以我现在就要好好的学习，多读书 ，努力考上师范大学成为一名优秀的老师实现自己的梦想。
当然有些人就算不念大学也可能实现梦想，但是在现实生活当中，还是存在许多困难。想要在成为大人后随心所欲选择自己喜爱做的事，就必须在学生时期尽量保持优秀的学习成绩掌握丰富的知识。
然而在学校要认真学习的并不只是知识而已，除了上课听讲、仔细写作业之外，社会活动、社会服务以及和同学的相处也是很重要的我们要学会很好的和老师，同学交流沟通。学校是学习必要知识的地方，同时也是学习负责、积极态度的场所。
这样看来读书真的是一件必要的事呢！
读书的意义作文 篇3
书，相信我们每个人都有书，因为书不仅是知识的源泉，还是我们人类的好朋友。
读书不但可以提高我们的写作能力，还能扩大我们的知识面。比如《十万个为什么》它讲述了各种我们不知道的知识。它把孩子写的作文打印在上面，能让我们提高我们的写作能力。
除了这些有关提高写作能力，扩大知识的书之外，还有一些书，它是在写一件事或者一件故事来表达作者想传递给我们的东西。比如《西游记》，它表达着只要坚持，就一定能成功。《天蓝色的彼岸》，它表示要珍惜生，但不要畏惧死。《三国演义》是在讲述历史。《夏洛的网》表达作者渴望得到爱和温暖。当然，除了有关学习知识上的书，肯定还有一些在休息时或者放松精神时看的漫画书。比如《阿衰》它描写了一个智力不高的人和他的同学，老师，伙伴上演一个又一个衰事。在比如《米老鼠》，它是在描写米奇，米妮，高飞，唐老鸭等人物之间发生的有趣的故事。
书的好处无穷无尽，与书做伴是多么愉快，多么自在。有空时，看书是一种消遣；没空时，看书是一种调节。
啊！俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神。”同学们，一定要多读书，读好书，好读书。
读书的意义作文 篇4
一本好书，就是一轮太阳。在阅读中，我们获得了更多关于这个世界的精义，神髓与真谛。
的确，一个人的气质，胸膛，品格，智慧无不与书的关联。好的作品，能给心灵插上想象的翅膀，能给心房按上澄清的眼睛。名族的思想，感情，知识经验，都在文字中等候，我们通过书去想象，去思索，去体验，去感受，一定收益良多。
品味书，可让人增加一些课外知识，培根先生说过：知识就是力量。不错，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满力量。这种力量可以激发你的潜能让你不断前进不断成长。所以，书也是我们的良师益友。
英国大文豪莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。没错，你是否觉得看完书浑身会很累，是因为大脑吸收了书籍的营养。所以看书就等于吃饭。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。因为你读完书会积累许多的好词好句，写作文便会轻而易举了将这些东西运用下去作文就会变的生动具体。
我说：看书不能只看一次，正所谓重复是成功之母。所以看书要细细的品慢慢的尝，看多几遍理解文章暗示的事情。
请大家多多看书，书是我们人类生命不可缺少的东西。
读书的意义作文 篇5
书，是一杯可口的饮料，让我尝到了知识的甘甜；书，是一把钥匙，为我打开了知识的大门；书，是一股巨大的风，使我扬起理想的风帆。
在童话故事里，有白雪公主和七个小矮人；有小红帽和大灰狼；有华丽逆转的灰姑娘。在四大名著里，有漂亮的林黛玉；有神机妙算的诸葛亮；有勇武过人的武松。
读书让我受益颇多。读了《做好学生有点累》之后，我明白了原来好学生也有坏习惯和缺点，要下定决心改掉；读了《钢铁是怎样炼成的》之后，我领悟到人生的真谛和生命的意义。
如果没有书，就像赛车没有了马达；如果没有书，星星便不在闪光；如果没有书，就像鸟儿折了翅膀不能再飞翔。有了书，就像有了一位知心朋友；有了书，就等于有了一位知识丰富的老师；有了书，就等于有了一位智慧的禅师。书，是多么的重要啊！
我爱书，我爱读书！有书陪伴的日子里即使是倾盆大雨，我的心里也依然的阳光灿烂，凉风习习！
读书的意义作文 篇6
我们中国人，把“看书”叫做“读书”。顾名思义“读书”就是要把书念出声儿来。
不知道同学们是否了解古代人学习的方法。父母们将学生送去书塾读书，可到了学校的第一件事就是高声朗读；先生们不为同学讲解，只是让同学们一个劲的朗读。说到这儿，同学们可能觉得奇怪，不为同学们讲解，那读书又有什么意义呢？其实不然，古人认为，只有通过自己的反复高声朗读，才能够真正品析出其中所蕴含的道理。
古人有句话说得好：书读百遍，其义自现，相信对于这句话每个人都深有体会。
还记得我们上幼儿园的情形吗？那时，我们的发音都还不是很准，老师在为我们讲解文章时，我们总是左耳进右耳出，但我们唯独钟情于高声朗读。
到了中学时，随着我们各方面的知识都已得到提高，我们对于读书，已不再只追求字的表面含义，而是更深入的挖掘内在的灵魂。
如今，读书对我来说得意义非同一般，它就像一位音乐家对待自己的音乐；一位画家描绘着自己的心境。
如今，每一本书对我来说都代表着不同的“音符”代表着画家的创作……
当然，读书最根本的目的无非就是为了要充实自己，丰富自己，陶冶自己的情操。
读书的意义作文 篇7
读书不完全是为了考试，不论是可内或课外的书都可以使我们增加知识，常阅读的人语文能力较好，除此之外可以借此开拓自己的视野，所以培养每日阅读一篇文章真的是很不错，一个可以修身养性的兴趣。
以前的我并不是那么爱阅读，当然就不可能整日读书，但借由老师推广阅读之下，我慢慢发觉真是一件一举两得的好事，先从比较小的书下手，利用课余空间时间，好好阅读，累积久了就能坐在书桌前做好久好久，书也比以往更厚，最喜欢阅读的时刻就是在洗澡后，人最舒服的时刻静下心来越读几夜在休息，这样心情真的变的比较舒服，不会浮浮躁躁，还能做个美梦。
另外也可以和三五好友，利用假日时间一同到图书馆，纳而环境很好，因为大家都是静静的再读，这样的读书风气更佳，也比较容易认真读，散会时还可以互相交换心得介绍好书，这也不就是一箭双雕呢！
其实读书的乐趣就取决于自己，如果心情不好，读什么也不成，但只要调整好心情，等一件事全作完，好好阅读会发现自己身心变的比较舒畅，久而久之也比较耐的住性子，沉的最佳气，但能理性思考，就因为这世上有太多太多我们要学的道理、事物、而许多是老师无法交给我们的东西，西药看我们去寻找，领悟，因此才需要靠阅读来启发自己，这并不难，又要自己愿意会发现得输之乐在于自己得到或多或少的收获，使自己更成熟，人生也比较充实。
读书的意义作文 篇8
人生，将会遭遇许多事。我们想做的，不想做的；该做的，不该做的，人生最重要的是，生命的展开、身体的健康，心灵获得，释放的自由，心无罣碍故，便无有所得，而在我们这个年纪，最重要的会是什么？这是值得我们深思的问题。
我在一篇文章里看过这样的一句话“把人作对，把书读好”，把人做对我认为是我们应该、也必须要去做的事情，这是不管在人生的哪一阶段，都要去做。因此，其次的把书读好自然成为在现阶段，我认为最重要的事。读书不只是书海浩瀚，书里蕴藏着各式各样的知识和智慧，书本可以让我们增广见闻，如果不读书的人，脑袋没有任何一项东西，说话常被人瞧不起。所以，读书此事，不可马虎。
我读书不只是为了考试，考试只是一个测验你学校效果的工具而已，认真读书，好处绝对不只在分数上显现出来，而是在你人生旅途中，有更好的帮助。我们身为学生，本分就是读书，但我认为读书是必须铭记在心的，不是单纯应付测验的。古人说：“三日不读书，面目可憎”，由此可见，把书读好，自己的为人，自己的做人，也会更好。
那些事，是让我们觉得重要的？我们的人生旅途中，这些事情是不可缺少的，将这些事情做好，我们的心灵自然也会快乐，我们这个年纪，还有很长一段的时间可以成长，尽力去做一些正向的、有意义的事，我们的生命也会更美好。就让我们一同完成，现阶段，最重要的事。
读书的意义作文 篇9
书为友如同与人为友，我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，从它那里我们能吸收到很多好的东西。在书的身上能寻找到在课堂上所学不到的知识，课外所找不到的欢乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的享受，又是一种知识上的收获。书是灯塔，给大海的孤帆引导方向：书是翅膀，载着奇异的幻想在蓝天中飞翔：书是钥匙，打开知识的大门。
夜晚，当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中的那份激动与快乐又怎能用语言表达？我与书中的主人公共同分享那份快乐与伤悲，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到理想。
给罪人新生，书是智慧的先知：唤浪子回头，书是慈爱的母亲。如果没有书，就像天空失去太阳，留下一片黑暗和凄凉？如果没有书。世界就像一个失去钥匙的锁，即便精美而华丽，又有什么意义呢？正因如此，我才有了“发奋识遍天下宇，立志读尽人间书”的誓言：才有了“愿乘风破刀里浪，甘面壁读十年书”和“读破万卷书屋里，气凌千古幽州台”的座右铭。
在书的引导下，我领略了人间的沧海桑田；尝尽了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回报，懂得了什么是泪水，什么是欢笑。书是生活丰富多彩，书巾有黄金屋。书是人的益友，是走向成功的阶梯。
读书的意义作文 篇10
人不劳动没出息，人不学习每长进。在当今社会中，我们必须读书，只有这样才能取得知识，才能获得进步，才能跟上时代的步伐。否则，就会被社会所淘汰，所谓“物竟天择，适者生存”，既然选择了生存，就要不断地提高自己，让自己成为生活的主人。
读书是获取知识的主要途径之一，所以我们要提倡多读书，读好书。正如歌德所说的：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。”若是“两耳不闻窗外事”也就只能永远的作井底之蛙，永远只能看到头顶的一片天，伴随的只有狭溢的目光、愚昧的思想，久而久之，必将会被社会所淘汰。而书籍则能打开人们的视野，增长人们的见识，就像海伦·凯勒所说的：“一本好书像一艘船，带领我们从狭溢的地方，驶向无限广阔的海洋。”
书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。所以一个人要想博古通今、有所学识，那就必须要读书。
都市是一件不易的事，必须刻苦钻研，努力奋斗。都市是要用眼睛去看，用口去读，用心去记，用脑去想的，才能把书读通、都熟、读懂。读书绝不能死记硬背，必须有效率，有方法地去读。要把书的内容理解透彻，再去记忆，那样便会容易得多了。
汗水换来丰收，勤学取得知识。有付出才会有收获，想要学有所成，必须认真地读书。书是我们的好朋友，让我们尽情地去遨游在海洋中吧！
读书的意义作文 篇11
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”从这句话中，我们体会到，书是多么有滋养啊，它能开阔人的眼界，陶冶人的心灵。
一个残疾人，它本是绝望无比，有了死的念头，但人生的意义不能沉迷在现实生活的杂闹、痛苦中，要寻求心灵的慰籍，而在书中漫游，你就能得到安慰。有了书，就有了五彩缤纷的世界；有了书，就能有生活的希望，有知识，有开阔的眼界。这个残疾人最后选择了书，是书让他最终摆脱了痛苦的精神煎熬，扬起了生活的风帆。
著名作家海伦·凯勒，她直面坎坷的命运，用努力学习与不幸的命运抗争，是书让她选择了努力。她双目失明，不能欣赏到大自然美丽的景色，是书开阔了她的眼界，让她体会到大自然的美。
书是人类灵魂走向纯洁的阶梯，书是不汲的精神营养。书是蜂蜜，人们品味它；书是粮食，人们缺不了它；书是清泉，人们吮吸它。书是伟大的东西，人们靠着它，走向成功。
读书的意义作文 篇12
您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。——泰戈尔《飞鸟集》
这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。
阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，这是一件多么幸福的事啊。
而阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。
我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。
读书的意义作文 篇13
龙应台：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
林语堂：“当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下，这一点便很容易明白。
那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼前的世界所禁锢的。
他的生活是机械化的，刻板的；他只跟几个朋友和相识者接触谈话，他只看见他周遭所发生的事情。他在这个监狱里是逃不出去的。可是当他拿起一本书的`时候，他立刻走进一个不同的世界；如果那是一本好书，他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。
这个谈话者引导他前进，带他到一个不同的国度或不同的时代，或者对他发泄一些私人的悔恨，或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题。”
三毛：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
茂木健一郎：“读的书越多，脚下堆砌起来的书籍数量越多。正因为是由一本本书堆砌起来，人们才可以看到更为广阔，更为深刻的世界。
阅读者涉猎的领域越多，脚下的立足之地就越牢固。
假如一个人对各领域书籍都有涉足，不拘泥于类型范畴，这样它可以移动的空间就很大。
而脚下的“高度”是由此人在该领域中堆砌起来的阅读量决定的。当然，站的越高看的越远。
脚下的广度越大，看世界的广度和自由度就越大；站的越高，看到的视野就越远——书籍就这样不断堆积起来。”
读书的意义作文 篇14
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。波罗果夫说：“书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。”从某种意义上说，书可以改变人生。从儿童的角度来看待阅读教育，就是通过阅读提高儿童整体素质的一种教育。阅读教育把阅读称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”，强调阅读能力形成得越早越好。选书是关键，阅读教育最重要的工具就是图书，书的好坏直接影响孩子对阅读的兴趣，有趣的、新颖的、孩子看得懂的书籍，自然深得孩子的喜爱；枯燥的、乏味的、晦涩难懂的自然也不会得到孩子的青睐，因此选书一定要选择适合孩子的书，而不是家长认为孩子应该看的书。选书要从阅读的主体出发考虑，但又不能完全按照孩子的喜好来选择。如果只看某一种类的书会让孩子其他方面的涉猎变成空白，不利于全面发展，因此，要科学均衡地阅读。兴趣是首要的，阅读习惯的养成一定是建立在对阅读有浓厚的兴趣基础上的，否则很难坚持下去形成习惯。我们要让孩子对图书、对阅读产生浓厚的兴趣，不能让孩子觉得阅读是沉重的、是有压力的，给孩子营造一种轻松愉悦的阅读氛围，在鼓励和赞扬中让孩子获得阅读的满足感和成就感，让孩子自发地喜爱读书，主动阅读。从成人的世界来看待阅读给人带来的意义，在这里引用《平凡的世界》中的一段经典的话来解释：“书籍可以把他从沉重的生活中拉出来，使他的精神不致被劳动压得麻木不仁。通过不断地读书，使他认识到，只有一个人对世界了解得更广大，对人生看得更深刻，那么，他才有可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解；甚至也会心平气静地对待欢乐和幸福。”
可以这样来说，你现在的气质里藏着你走过的路、读过的书、爱过的人。阅读最大的作用是精神治愈，可以让一个人由浮躁变得沉稳，由自卑变得自强，由懒散变得自律，由内心穷困变得内心丰腴。如果我们没有太多的机会在现实中去接触社会和世界，去开阔视野，那么，借助阅读书籍，就可以让一个人轻易的走出去，尽快融入到世界的视角里看待问题，把自身的生活价值放大千百倍。如果想要摆脱那些我们认为的生活中的各种现实困苦，追求一份内心的平静和快乐，那么借助阅读书籍，就可以让我们得到繁花似锦觅安宁的权利。书籍同样也是提高教师素质的学校。苏霍姆林斯基认为，集体的智力财富之源首先在于教师的个人阅读。真正的教师一定是读书的爱好者。对一个教师而言，书籍是学校中的学校，读书就是最好的备课。读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当是沧海之一粟。他建议教师要建立起自己的藏书，使之成为自己的老师，每天去向它们请教。那么，“每过一年，你的科学知识都变得更丰富”。工作若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。
读书的意义作文 篇15
时间总是在不经意之间悄然流逝......亲爱的弟弟，还记得你2006年出生后，我小心翼翼的抱着你，生怕一个不小心的动作吵醒睡梦中的你。在你熟睡时，我也经常会幻想我们两个放学一起做作业、一起学习的场景，肯定温暖极了。
但是，我们相差十岁，你在上小学时我已经步入了大学，也很少有机会回到家里与你一起学习。所以我们更加珍惜在一起的时刻，我回到家里，你做作业时我总是陪伴在你的身边，辅导你功课。往年暑假时，我都会去我们家乡的辅导班教数学，你也随我一同去学习，我们每年的暑假都会形影不离，当时的你学习努力，数学成绩也比较优异，总体处于中上水平，但你的小学阶段使我遗憾的是你的英语和书法，没有严格要求，因此，我们也经常会在一起讨论学习、读书的重要性。
一转眼，在2018年你步入了中学，随着年龄的增长，13岁的你可能处于“心理断乳期”，会出现一些“叛逆”现象，再加上你的字写的不是很漂亮，以及英语程度不好，逐步导致你的学习跟不上，甚至还出现了厌学的情况，因此，针对这些现象，千万不要气馁，要放平心态，自己跟自己比，每天进步一点点，你才会收获、成长更多。姐姐有一句话要送给你：读书的意义，是在于收获更好的自己。
经济学中有一个“马太效应”：强者愈强，弱者愈弱。这句话告诉我们：在任何时代，我们都应该把学习、读书放在第一位，你只有通过学习让自己变强，才能在面对生活的刁难时，手握利剑，披荆斩棘。永远不要畏惧一切，要勇于读书，靠智慧来解决事情。
还记得前几天你给我打电话说：“不想上学”的事情，我和爸妈都表示理解，因为你处于这个比较叛逆的阶段，再加上学习英语打击你的自尊心，因此不上学这个想法也是在所难免的，但是亲爱的弟弟，读书学习真的是一辈子的事情，俗话说的好嘛：“活到老，学到老”。必须树立终身学习的理念，你才会有更大的信念学习下去。坚持读书，坚持学习，哪怕每天背5个单词，想必你也是收获满满的。
著名的一位主持人：董卿，想必你也知道，她在诗词大会中，气质如兰，每一句每一首诗歌都在一一认证着读书的重要性。作为人类，经过岁月的磨练，再美好的容颜也会有老去的一天，唯一不变的是我们读过的书、写过的字、走过的路，读书会使你的气质不断的提升，会变成你永久的财富。
有句话想必你也耳熟能详：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，学习、读书我们也要把他们融入自己的生活，让读书成为一种习惯，让坚持的信念来指引着我们读书的道路，既能读万卷书又能行万里路，想必也是最美好的生活吧。
弟弟，大胆读书，坚持读书，不要气馁，写的字不好，我们可以每天模仿练习，每天写几十个字，临摹，坚持下去，总会提高；英语不好，我们要摒弃不放弃的精神，千万不要有“英语不及格，说明我爱国”的观念，每天背几个单词，学习几个句子，总会进步。如果有休学想法，请你永远摒弃，如果你迈入社会，没有知识的支撑，你就无法前行，因为当你无法行万里路的时候，读书便是最划算的旅行。
读书，是一场旅程，在这场旅程中我们会看到各种各样的风景：既能在语文古诗词中与诗人畅谈，又能在数学里与代数、几何、概率发生有趣的碰撞、还能在英语学科里了解国外的文化背景，体会到各个学科的差异与美好，把心态放平，把读书学习当成兴趣，你就会自然而然的爱上读书，乖，请你记住：你储存的知识，是别人给你盗不走的，把玩游戏的时间减少一些，分多点时间给读书，这样你才会收获满满；因为：读书的意义，在于收获更好的自己，不要担心，大胆读书，姐姐会与你同在。
读书的意义作文 篇16
从小到大，读过的书很多，大多时候是在上学期间读的，参加了工作之后，每次都是把书本一划好多部分，隔个多少天看了几部分，读完后总是感觉这本书被自己看的只零破碎，没有系统，没有连贯，回头一想读过的内容，如碎片化阅读一般存在在自己脑海中。
从小到大读书后的分享，更是寥寥无几，学生时代难有几次读书分享活动，有时或许是看完太多激动与感慨，分享给同寝的室友，再大些时候，就只是自己独自看，读完变作罢。
曾经有一段时间，网上掀起了阅读热的浪潮，什么要么运动要么阅读，身体和灵魂必须有一个在路上，恩，是的诸如此类很多的热鸡汤在网上灌溉一方，每当这时候，我就会想，读的这些书又有什么用呢，就算读完了又如何呢，似乎不能从书中马上得到一些干货或改变，对于我就是没有什么意义的，那时总是想起一句话，道理都懂，可依然过不好这一生。可能就是觉得即便读得再多，也像是这句话一样吧。很多时候自己读过的书，内容已不再记得，读过也许还会忘记，繁忙的工作后，难得的休闲日，还不如好好地放空一下自己，有时觉得现在的自己是不是也被社会的快节奏所扰乱，所有的事情都要追求一个结果和效率。三个多月前，由于一时还有的兴趣，报了一个英语方面的打卡群，初期每天都会从一天当中挤出时间打卡，如今九十多天过去了，中间有段时间学得也不怎么认真，有时实在是太忙了，拉下两天再开始学，知识又感觉间断了，这个长期战真是漫长，有时也会想，哎学这些又有什么用呢，看，现在的自己走入了一个小胡同，所有短期能收到成效的事情才被自己纳入在内，难怪所有的人无论男女老少都爱打游戏呢！
一号的下午让我有了片刻的停歇，J老师组织了一场盛大的读书分享会，这真是一下把我拉回了大学时代，J老师说大家读过的书很多，那么书对你而言是什么呢？第一个问题一下就令我陷入了尴尬的境地，是啊，读过得书很多，但是好像从没有认真的思考过书对我而言是什么。突然觉得我的生活是不是太缺少思考了，毕竟，活了二十多年的我也从来没认真思考过我是谁，我活着的意义是什么，我从哪里来要到哪里去...哲思总是令人脑瓜子疼。过了一会，也许是第一个人带头，大家纷纷打开了话匣子，w老师说道了她的儿子和学生与<追风筝的人>这本书之间的故事，让她对于儿子，她的学生都有了新的了解，大家各抒己见，c老师从一本书中读到了女性的力量，因此这也影响着她做更好更优秀的自己，s老师认为腹有诗书气自华，读书使自己更加的有内涵等等，直到一位老师的发言，书对我而言就是生活，她的话似乎一下疏通了我心中的郁气，脑海中所有的点点连成了线线，线线围成面，是啊，生活中我会问，我读这些书，到底有什么用呢，可是，你看现在大家的分享，你说的你做的无一不受书的影响，你以为是没什么用，是因为它早已经长成了你身上的骨血啊，和你的生命融为了一体。你所以为的你已忘记，但它真的会在某个不经意的瞬间，重新回到你的脑海，因为你所走过的路，因为你所经历的人事，当你经历的越多，这些似乎没有什么联系的孤立的线条，早已清晰闪耀起来，成为你和这个世界对话的桥梁，我想，这就是读书的意义了吧。
读书的意义作文 篇17
正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵，开启心智，由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁，以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争，瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识，去除无知；提高素养，除去愚昧；充实生活，丰富精神;滋润心灵，减少空虚；淡定从容，明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的生命风景，从而使自己灵魂欢畅，精神饱满而丰盈。
有人说得好:浮躁的社会，心静者胜出。读书的力量常常不是通过肉体感官体现，而是源源不断地潜移默化。书中有人，人在书里，书人合一。这“人”，是作者，更是阅读者。读《巴黎圣母院》，在道德与罪恶的较量中，一位丑陋而善良的敲钟人伽西莫多，给美的分类提供了更多的可能。读《史记》，在历史长河中闪现的各色人生，我们不免要思考生与死的大问题。读《少年维特之烦恼》，读出了纯真的青涩之恋，读《飞鸟集》，读出了博爱和仁慈，读巴金《随想录》，沉重得忧伤，在忧伤在奋进。所有的好书，都将给我们的骨骼补钙，给心脏输血，教会我们怎样靠近本真生活。这种美，源于广袤的自然，成熟于和谐社会，浸润了思考的智慧，所以它的力量得以永恒传承。
“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍可以告诉人们许多相关的知识，让人在阅读中受到感动、教育和启迪。人的情感是在美学思想的熏陶中得到净化和升华的，多读好的文章可以净化人的心灵。书本是文化、经验和知识的载体。读过的书不是一去不返的黄鹤，可以反复拜读，春华秋实，深刻印象留在记忆里，滋润着心田。杜甫有“读书破万卷，下笔如有神”的说法，书读得多了，知道的事情就多，思路非常开阔，解决问题的能力当然要高于常人了。
在读书时，使我们领略到书境中的美妙与欢乐，那里有暧巢，抚慰我们烦躁的孤寂的心灵;那里有旷野，拂荡我们困狭的倦曲的胸襟，那里是无声的，却有喁喁低语，袅袅清音;有仰天长啸，惊涛拍岸;有“人籁”和“天籁”的独奏和交鸣。那里是无影的，却有旷代知己，咫尺情侣，有千种风情，万般景观，令人心神摇荡，目迷神驰。那里是无嗅的，却有青草芳菲，有汤药辛辣，心香恬淡，有怡人的醉人的或醒人的气息。那里是廉价的，即使我们囊中羞涩，它也不拒绝我，它能赐于我们“千钟栗”，“颜如玉”“黄金屋”，却能使我们成为富有者。那里也并不遥远，不必到虚无缥缈处寻求，它可以随时依伴我--在灯下，在榻上，在旅途中，在青晨的林间，在冬夜的炉旁。走进书境，我们将会拥有绚丽的世界，它将给我们以精神的愉悦和美感，放开倦怠的思绪，用平常的心去感受每一天的生活，然后我们也会发觉，这种生活也有着美的感觉，在书境中可抚慰那颗早已因旅途疲惫的灵魂。
读书的意义作文 篇18
读书的意义是能够指导人生的方向，我们个人所能知道的东西实在是不多，而通过读书，会使我们了解更多不同个体的知识，我们在学校里的学习，一个是培养学习习惯，另一个是学到知识，而书本上的知识大体上是生活中能够运用的知识，我们了解的越多，对我们的扩大知识面有好处，我们知道的越多，在生活中就能运用的广泛，不会有书到用时方恨少的局面产生。
借助书来提升我们自己的思想和灵魂的，我们的思想来源于书，我们的思想来源于生活，但高于生活，书能给我们带来精神上的动力，也能拓宽我们的视野。
读书的意义作文 篇19
觉得好久没有认认真真读过书了，其实回想起来，平时工作虽然繁琐，但是也应该能找到读书的时间的，可是大部分空闲时间我都用来抠手机，暑假才逼着自己办了个读书卡，看了几本书。
人读不读书区别挺明显的，我曾经觉得自己是一个挺有想法的人，但随着慢慢长大，读的书越来越少，自己的想法很多时候都不知道该怎么用言语来贴切的表达，有些时候讲课的时候都能感觉到自己语言的贫瘠，今天偶然看了几个理科老师的博客，文笔比我这个文科生的好多了，惊叹之余，也更激励自己，作为一个文科生，想要写出东西，还是要多读书，这样才能说话不无趣，精神更充实。而这，也就是读书的意义
读书的意义作文 篇20
龙应台对儿子说，孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的工作在你心中有意义，你就有成就感，当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，给你快乐。王小波说，读书就是为了让自己变得更聪明，更有趣，读书还可以学会思考，免遭他人给自己洗脑，能摆脱别人对自己的精神奴役。
总之为了今后能让自己活得像个人样，就必须好好读书。物以类聚，人以群分，你想变得更加美好，你想变得更加优秀，请你舍去吐槽，不要懒惰，适当玩乐，突破中庸，抓紧时间去读书去充电。这个世界上通常是没有天上掉馅饼的事，即便真有，你没有与之相当的实力，馅饼掉下来你能接得住吗？
读书的意义作文 篇21
关于读书的收获，杨绛表示，读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度懂得情趣会思考的人，读书到了最后，是为了让人们更宽容地去理解这个世界有多复杂。在她看来，“书虽然不能帮你解决所有的问题，却能给你一个更好的视角。”甚至，她觉得“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻，读书能让人遇到更好的自己”。帮我们懂史、悟世、明理、养性。
开卷有益，多读书可以增长知识，提高能力。“书犹药也，善读之可以医愚。不吃饭则饥，不读书则愚”。读书能增长知识，开阔眼界；能明白事理，增强能力。同样一件事情，不同的人会有不同的看法，不同的看法就会产生不同的处理方式，从而出现不同的结果。同样的工作，有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好，有的人就不得要领，结果忙了半天没有实效。只有多读书，通古今，晓四方，提高理解能力，才能正确分析问题，才能用科学的理论和方法来恰如其分的解决问题。
多读书可以陶冶情操，自信从容。读书可以让我们拥有“运筹帷幄，决胜千里”的信心。读书可以使人从无知到有知，从有知到深知；读书可以使人更加理性，不为喧嚣繁杂的世事所干扰，不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动，解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀，使胸中的积郁释然超脱，达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。
多读书可以修身养性，温文尔雅。“腹有诗书气自华”，“一个人读多少书是写在脸上的”。多读书就可以让人感觉知书答礼，颇有风度。多读书可以文采飞扬，富有灵感。作为教育工作者，能说会写是对我们的基本要求。这就要求我们要多读书。不读书，写作时就可能无从下笔或言之无物，语言空洞乏味，没有魅力。“读书破万卷，下笔如有神。”书读多了，驾驭文字的能力强了，想要表达的思想就能流畅的表达出来。
书中自有黄金屋，张海迪5岁时患脊髓病，胸以下全部瘫痪，无法上学。而她却以顽强的毅力，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语等，并攻读了大学和硕士研究生的课程。后从事文学创作，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她又先后自学了十几种医学专著，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。书籍就像一块巨大的宝藏，多读书就是开启这座宝藏的金钥匙。
书、是了望世界的窗口。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要获得知识，就必须读好书、好读书和多读书，只有这样我们才能不断充实自己，跟上时代发展的步伐。
读书的意义作文 篇22
杨澜说过的一段话，“有人会问，女孩子上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？我想，我们的坚持是为了，就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，同样的工作，却有不一样的心境，同样的家庭，却有不一样的情调，同样的后代，却有不一样的素养。”，这句话让我颇为认同。
首先，读书有利于提升包容力。通过读书，我们可以认识并接受世界的复杂性，从而培养包容力。现实生活是复杂的，一个人身上往往同时包含着互相矛盾的多种特质。阅读有助于我们更全面地认识周遭世界，并意识到很多事情并不是非善即恶、非黑即白。随着包容力的提高，我们可以心平气和地接受世界的多变与种种矛盾，能够接受事物的多面性。有了包容心，我们就无需时时怀疑自己、调整自己，如此可降低心理上的不适与精力消耗。
再次，读书有助于提高掌控情绪的能力。阅读时，我们要同时考虑人物所在的场景、动作、环境，甚至气氛，从而推测出人物的心理状态。这种围绕情绪的多维度思考与体会正是掌控情绪的一种练习，这样可促进更高效的情绪管理。情绪管理的第一步就是正确认识当前情绪。读书多的人在面对负面情绪时，能更快更准地识别并分析。相反，读书少的人，由于不清楚其经历的情绪究竟为何，故而，在面对情绪时，他们更容易感到自己“被情绪围困”。
再次，读书有助于提高创新能力。读书储备可以从两个维度来考量：深度与宽度。在人生发展的初期，深入的专业知识对我们帮助极大，但在后期却无法带来突破。在后期，知识宽度显得愈发重要。阅读带来的横向扩展可以帮助我们从相近领域中借鉴思路。例如，一种新型器材——3D折叠手术器材可以折叠至极小的体积，进入患者体内后再展开，如此最大程度上减少表创。而这种新技术的灵感来源于我们都熟悉的折纸。对于一般人来说，精力和财力的有限以及生活和年龄的压力不允许我们不停地尝试，但读书可让我们经历各种没有机会经历的事，读书是成本最低，也最经济的扩展知识宽度的方法。当然，在这个信息时代，读书已非唯一获得知识的途径，看电影、旅行都有助于我们意识到，每个人都是错综复杂的个体，会让我们更从容、包容地面对世界。正所谓“读万卷书、行万里路”。
最后，读书会使我们主动地去分析和思考对于大众来说习以为常的事，而不是理所当然地被动接受。
另外，读书本身也常常是一种享受，是我们消遣和度过生命的重要方式之一。
读书的意义作文 篇23
我们经常要求孩子读书，那么孩子读书的真正意义是什么呢？
宋真宗也说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”这是一个皇帝说的。其实我们会发现如果读书的目的是功利性的，那么你接受的就是成功主义的价值观。我们发现这个社会弥漫的很多时候都是成功主义的价值，你要成功你要出名，你要吃得苦中苦，吃得苦中苦的目的是为了成为人上人。
我们读书一定有两种目的，我不否定有功利性的目的，因为我们要在这个社会生存，就要有功利性的东西。但是更重要的一种读书是非功利性的读书。因为只有这种非功利性的读书，你才能抵制功利性的读书，你才能够坦然的接受自己的命定，坦然地接受自己的失败。
今天看到一则消息：52岁的博纳副总裁坠楼身亡。很多消息说是因为影院不不景气，长期压力过大导致身体不适，他才跳楼自杀的。很多时候，一个人真正的成功不是在他辉煌的时候有多么的风光，而是在他面对挫折，在他低迷的时候是不是依然有勇气继续前行。这就是我们为什么要进行非功利性阅读，因为只有非功利性的阅读才能够给我们提供真正的人生勇气，去面对人生的大风大浪。我们当然不希望自己和亲人遭遇挫折，遭遇苦难。但是可以肯定的是，我们每一个人，这一生一定会遭遇挫折，一定会遭遇苦难。苦难的时候，你是否依然有继续活下去的勇气？如果你接受的仅仅是成功者的熏陶，你一定不会有这种力量，所以我们需要这种非功利性的阅读。成功主义的功利性的阅读往往会让人自高自大，知识让人骄傲，为什么说文人相轻啊？因为知识总是让人瞧不起人，但是非功利性的阅读才能够真正的让你去意识到我们的渺小。才能培育我们的谦卑，其实你会发现很多时候阅读具有一种悖论性。我会因为无知而去阅读。而我们越阅读，我们越承认自己是无知的，就是苏格拉迪所说的“承认自己的无知乃是开启智慧的大门。”这个世界不缺聪明的人。这个世界缺的是有智慧的人。这个世界上有许许多人都很聪明，但是聪明人不一定有智慧，一个智慧的人一定是一个谦卑的人。承认自己的无知，乃是开启智慧的大门阅读你越站在人类知识的巅峰。
你望尽天涯路，才会发现我是如此的渺小，我只是看到了知识的惊鸿一瞥，还有那么多东西我不知道。这样才可以遏制你内心的知识优越感，才能让你真正的发自内心的去尊重他人，避免狂妄自大，知道只有非功利性的阅读才能不断地丰富你的内心，让你抵制外界的浮华，外界的虚荣。
读书的意义作文 篇24
我认为读书是一却事物当中最重要的。有的人说：生命才是最重要的。但是我认为，没有文化知识的人，无异于行尸走肉。也有人说：金钱才最重要。但我认为，没有文化知识的人，拥有了金钱却忽略了精神上的空虚。只有读书，才能拥有知识。拥有了知识，才能发展经济。所以，读书才是最重要的。
古今中外有很多名人都有关于热爱读书的名言。高尔基的：书是人类进步的阶梯。毛主席的：人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不能一天不读书。万盘皆下品，唯有读书高。读读读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书破万卷，下笔如有神。书山有路勤为径，苦海无崖苦作舟。
读书有很多用处，比如，读书可以挽救生命，可以发展经济。例如：10岁英国女孩缇丽在印尼苏门答腊岛发生的海啸中救出了几百游客。在那次海啸中，死去了65万人。事情是这样的：缇丽在沙滩上玩耍时，发现海面上有小泡泡冒出来，还突然有浪打过来。这正是地理老师说过的地震引发海啸征兆。于是，她高声喊到：“地震来了，大家快跑呀！”于是人们跟着她到了远处的山上。缇丽用知识的力量救出了几百个游客。
还有一个故事，方太公司的老板茅理翔，刚开始办公司只是小打小闹，后大学毕业的儿子来帮助父亲管理公司，生意越做越大，他二次引进大批研究生，博士生。使他的公司产值越来越高，去年产值达到十八个亿。
以上事例充分说明读书是最重要的。所以要号召广大学生热爱读书。
“书是人类进步的阶梯。”一个人小学到高中读了多少书努不努力就决定了他的后半生。
从前，有一个家财万贯的老人，他有两个儿子，一个是小明，另一个是小刚。小明读完小学六年级就缀学了，而小刚读完博士就毕业了。一天，老人叫两个儿子到他面前分配家产，他给小明和小刚和1000000元，要他们各自创办企业。小明玩玩似的创了一个核发电站，因为小明对核的知识方面了解的比较少，又在原子核加铀的地方吸烟，所以导致核发电站核爆炸，小明的手和脚都受到核的影响而导致基因突变，手和脚都变形了。小明躺在医院时说：“真后悔，为什么当初没读书。”
小刚因为对电子方面比较了解，所以他创办了一个微软公司，生意红火，一下子变成的亿万富翁。
书是没有限制的，书是人类的灵魂，一个人读了多少书就决定了他的后半生。
读书的意义作文 篇25
有人问，读书很快就会忘记，那读书的意义在于什么。我觉得读书的意义在于爱好。在于体会，在于精神的陪伴
我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊，这些课外书我都非常喜欢。因为，书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游，让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说，仿佛身临其镜，和故事中的人物一起去冒险，探索未知的秘密。只要一拿起书，就会让我沉醉其中，不愿再放下，甚至废寝放食。
在我很小的时候，我就喜欢读书。为此，爸爸就给买了好多好多的大迷宫，就是那种手指走迷宫的智力游戏。再稍微大一点儿时，就看漫画书，精美的封面和那些栩栩如生的人物，简直让我如痴如醉，一年级时，会认几个字了，爸爸就给我买了几本童话，虽然开头都是很悲惨的情节，但故事的结局总是完美、幸福和快乐的。什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆，我至今还记忆犹新，他们在我的脑海里若隐若现。现在，我长大了，大部分读的都是杂志、散文和小说。
小时候，有一次，读一本叫《迷宫街物语》的小说，看到最后，我差点就流出眼泪了！爸爸知道了，问我：“你这是激动的还是感动的啊？”我回答：“当然是感动的了。您看，这书中说：时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己，他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后，时川得救了，而魏星空，这个勇敢坚强的女孩，永远的离开了！”他们，在坏人的面前总是不屈不挠，这么悲壮的故事，难道不值得让我感动吗？魏星空，这个让人可歌可泣的女孩，是她的故事，让我明白：在困难面前，一定要勇敢坚强。我决定，不管今后在人生的路上遇到什么挫折，我都无所畏惧，勇往直前。也要像魏星空那样勇敢面对困难。
小时候的作文里面，我经常写到：在书里，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和公孙胜一起呼风唤雨，可以和诸葛亮一起草船借箭，可以和刘姥姥一起游大观园，可以和岳飞一起精忠报国，可以和包青天一起铁面无私的断案......
从小对书籍由衷的喜爱，书是最好的陪伴，是它，让我学到了无穷无尽的知识，在今后的写作上有很大的提高，让我成长的路途上不再孤单。
读书的意义作文 篇26
读书，认识世界，形成自己
书，使我们与书的作者连接起来，和他们的思想，他们的世界连接起来。我们应该认识到（读书也会让我们认识到）我们只生活在这小小的地方，经历很短暂的时间，认识很少的人，知道很少的事。读书，认识古今有思想的人，让我们生活在更广阔的时间和空间里，生活在更加广阔的思想世界。
认识世界，扩大视野
世界充满了无数的奥秘，有无数新的东西值得我们去探寻。读科学，让我们了解物质世界的规律和奥秘，探寻大自然的秩序，“理”，欣赏科学的简洁，普适之美。比如，一个物理定律，上穷碧落下黄泉，都是适用的，这难道不会让人产生深深震撼！读文学，让我们体验人生的悲欢喜乐，体验心灵的各个角落。读历史，让我们突破自己狭隘的视角，站在社群，民族，国家以至文明的角度，了解文明的变迁社会的兴衰，知道我们是怎么来的，思考我们将向何处去。读经济，可以了解社会底层运行的规律。读心理，让我们知道自己的内心世界如何运作，我们的世界是怎样形成的，并让我们更好的掌控自己。读哲学，思考一些基本的问题，我是谁，我和世界的关系是什么？我应该如何与世界相处？人生的意义是什么？让我们的生命更深入，坚实并形成自我。读宗教，寻找自己的信仰，看看先贤对生命和世界的终极问题的回答，体验这个平凡世界的不平凡，让生命超脱，体验无限，神秘，真，善，美，永恒。
形成自己，建设自己灵魂的庙宇。
里尔克说，灵魂没有庙宇，就会被雨水淋湿。人生活在世界上，首先得形成自己。包括自己的信仰，品格，爱好，观念等等。这些东西也不是一成不变的，而应该是不断加深的。读书，让人能够更加清楚地认识自己，发现自己，从而建设自己灵魂的庙宇。在这庙宇里可以看到古往今来无数伟大灵魂的影子，触摸到那些真知灼见经久不变的温度。这样一个庙宇完全被自己的心灵所拥有时，真正的自我就会浮现出来。这时人不易为外界所左右，不需要依靠外力来支撑他的生命，灵魂的承受能力也会十分坚强。
读书是一种享受，一种爱好，是生活重要的一部分。尤其是遇见适合自己的作者，就像遇到了知己，相逢恨晚，灵魂深处的孤寂像冰一样刹那间碎裂、融化。这样美好的感觉，是对生命的恩赐。
读好书尤其重要。好书是作者用一生的经历一生的感悟用生命用鲜血写出来的；好书经过时间的历练，蕴含着真正的思想，沉淀了很大很深的价值，待人挖掘；通向着永恒的价值，真，善，美。
读书的意义作文 篇27
书籍给我们带来的意义个人认为从以下三点来看。
第一，是什么让我们对读书的意义产生了疑惑？当前的价值观导向出现了问题，仿佛让我们回到了“百无一用是书生”那个时代，我们拼命追求的是金钱，权势，以及物质上的享受，让我们的精神方面完全迷失了方向。当各种喧嚣，烦躁，焦虑，空虚等负面情绪袭来之时，我们所拼命追求的外在物质根本无法让我们平静下来，相反它们会让我们变本加厉，扭曲心灵，只剩下一个肉体存在，失去了心灵我们还是一个完整的人，吗？或者说我们还活着吗？
第二，我们为什么要读书？“悬梁刺股”“程门立雪”“凿壁偷光”我们小时候都读过，那时候的我们，梦想是科学家，是医生，是教师，而现在呢？是当官，是当老板，是当明星。是什么让我们的梦想失去了颜色？光怪陆离的物质世界让我们的心灵遮上了尘埃？“书款多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”书，是净化心灵的法宝，是一泓浸润心灵的活水清泉，“以史为鉴，可以知兴替”，书籍更是珍贵无比的经验，让我们心胸更加的豁达，目光更加久远。
第三，读书的意义是什么？我们的世界要进步，要发展，这一切都要靠真正的人来完成。真正的完整的人，不仅要有一个健康的体魄，更要有一个纯净的心灵，而读书，正是让可以让我们洗去心灵的尘埃，赋予我们智慧。书中的颜如玉，书中的黄金屋，书中的千钟粟，带给我们的是精神世界的享受，来自自然的享受，让我们可以缓解倦怠的思绪，拥有一个绚丽的世界。
“于孤灯下，展一卷书，神与之交，气与之合，魂附其上，而魂游其中，至掩卷仍如梦如冥，大汗淋漓，口存余香，读书之乐也。乐至醍醐灌顶，物我而忘，夫复何求！”
辨是非，展才华，去浮躁，净心灵，定信念，修身性，享人生。唯有读书尚能还我们一个纯净的人生。
读书的意义作文 篇28
“人是一种读书的动物”,这意味着,读书是属于人的活动或事情。因为,动物不需要也不会读书的,这也就是说,读书是只有人オ会去做的一件事情,读书与做人几乎就是同一件事情。人们常说,“想了解一个人,看他读什么书。”说的也是这个道理。实质上也就是在讲读书与做人的道理。从做人的意义上看,读书乃是成人之路上不可缺失的重要内容。
我们读经书是为了明天理、晓人道,明白天理,知晓人道,这是经书。读史书,通古今、知兴替,把握历史,懂得人事的变化、社会的变化,它的兴起、它的衰落。唐太宗讲“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴替”。古人又讲了“观今宜鉴古”。我们要看出今天的问题,要拿历史当一面镜子照一下。
读书的意义作文 篇29
最近看到一条资讯，内容是一位同学被引荐认识到了一位哲学教授。第一次去教授办公室的时候，被眼前的场景给震惊到了。这个教授的办公室大抵除了椅子、过道等硬空间需求外，其余地方全都密密麻麻的摆满了书，据说这位教授酷爱读书，但真正看到教授阅读量的时候，还是不免一阵震惊。
我自己倒是喜欢看资讯和社论，偶尔需要接触某个领域，也是会兴致勃勃的研究一番，以区别于普罗大众，自认为自己算是一个“聪明”人。现在想起来，这不过是当下时代带来的便利而已。反思一下，自己也已经很久没有看完一整本书了。
最近逛商场，难得看到有书店，心血来潮便想进去送自己一本书。进去之前想买书的名字已经出现在我的脑海里了，很巧的是，进去第一个书架恰好就是这个分类，目之所及的地方，我又一眼锁定了这本书《傅雷家书》。这是我高中时期紧张学习之余看的书，当时没有看完，现在算是弥补这个遗憾。从念起，到买完，算上结账排队，也不过几分钟，有时候缘分就是这么奇妙。
我想起很久以前的一个小故事，说的是书会越用越重还是越用越轻。做实验的人，几番对比后发现使用过得书虽然有些许磨损，但却是会重那么零点几克。仔细看到话，书经常翻页的地方会有指尖的污渍，每一页的缝隙里会有各种不知名的碎屑，书中又有水笔铅笔等做的笔记，这些细小的东西散布在每一页里，汇聚起来也是一个小小的重量。这个重量仿佛就是这本书压缩后存入你脑子里知识的重量。
很直观的一个解释，却让人醍醐灌顶。我想书不像资讯，能让你紧跟潮流；又不像攻略，解决你所急。但却有一个潜移默化的长远功效，那就是：在你散发出的无形气质里，能让人感受到你读过的书。
读书的意义作文 篇30
没事时喜欢拿一本闲书读一读，感受作者意境、心情。让自己的思绪飞的更高、走的更远。读书的心情和感受是别的任何事不能代替的。读书可以在生活之外另有一番天地。我从没考虑过读书意义。一位朋友的话“都成年人了还看书作什么。你看这些书又能干什么”。让我思考它的意义何在？
首先我想到学生时代，在学生间流行一种说法，那就是“读书不是唯一的出路”。这句话有一定道理，读书虽不是唯一的出路，但却是最好的出路。当然，有人会拿读书多的人和读书少的人在物质金钱层面进行比较。比如在我家，姐姐弟弟都是初中毕业，我上学时间最长，但收入刚好成反比，妈妈经常说上这么长时间学没多大用，我爸会劝我，你妈懂个啥别理她。我爸是老三届毕业生。他毕生希望我们姐弟三人都能上大学，他坚信知识的力量，在这一点上我受益匪浅。父亲经常劝我什么时候都不要相信那些轻薄之言，知识带给你的幸福他们是无法感受到的。
我认为读书不是为了炫耀，也不是为了人前卖弄，它是让我更能看清自己，也是为了能更好的约束自己，明白是非善恶。当然读书多的人，并不代表他人品就一定好。读书少的人，也并不代表他人品不好。我所见过那些农村大爷大妈，就非常的纯朴善良。人品和读书其实是两个概念，读书是知识教育，人品则是思想道德教育。有一定联系，但不是必然联系。
有时候，看到别人的爱好上写着“看书”两字时，我的心中都会萌生出一种尊敬。我其实看的书并不多，大多数都是文学散文、小说类的书籍，专业类的书籍几乎没有。实际上，看书也是读书的一种延伸。
回想自己的上学经历，给我的感觉是学校只是不断在传授书本知识，却忘了教育学生如何养成读书学习的习惯。有了读书的习惯，才能从大量的书籍中汲取别人的思想文化。读书，是获得知识的捷径。
总之一个读书的人和不读书的人，在本质上是有区别的。别再相信“读书无用论”，读书会让你更能认清自己，读书可以让你的路走的越来越容易，越来越宽。好好读书，天天向上，成为自己喜欢的样子。
读书的意义作文 篇31
周恩来总理小时候就立志为中华之崛起而读书，树立了远大的理想就有了奋斗的目标，经过努力周恩来总理考入天津南开学校，后来加入中国共产党领导中国革命，从此兢兢业业，鞠躬尽瘁。他领导了新民主主义革命战争，二万五千里长征，八年抗日战争，三年解放战争，建立新中国，建设新中国。周恩来总理的一生都在为实现自己的理想而奋斗。
我们的理想是什么？我们读书是为什么？我们生活在幸福的时代，衣来伸手饭来张口，坐在明亮宽敞的教室里学习。大多数同学能认真读书为实现自己的理想奋斗，但有的同学却和老师耍小聪明，满脑子想着电子游戏。
生活在和平年代的我们应该珍惜我们来之不易的幸福，这幸福生活也是先烈抛头颅，洒热血前赴后继用鲜血换来的。我们不用比旧中国的孩子，单比一比现在有战乱国家的孩子，生活在那里的孩子生命都你难以保证何谈读书。那些国家的孩子肯定很羡慕我们的生活。我们每天背着书包上学，带着父母的希望，带着祖国的期待，进了学校。我们为了自己的美好未来，为了把祖国建设的更美丽富强，我们要认真读书，不要辜负父母的殷殷嘱托和祖国母亲的召唤。
居安思危，我们现在过上了幸福的生活，想想我们的国家在古代是何等的强大，但是近代却饱受欺凌和屈辱，成为一个落后的的国家，原因是什么——落后就要挨打。
我们的国民生产总值很高，可是人均很低。我们在国防，航天等领域有了新的突破，但是在很多领域还落后与发达国家，总体上我们还是一个发展中国家，就因为近些年的突飞猛进，让有些国家对我们虎视眈眈。
少年智则国智，少年强则国强，建设伟大祖国是一个宏伟的工程，少年是祖国的未来和希望，所以我立志为实现的民族的伟大复兴而读书，为实现祖国崛起而读书。
读书的意义作文 篇32
今天的我们很幸福，因为我们出生在和平年代，技术发达，基本没有战争，这些都要归功于革命先辈们的无私奉献!今天，让我带着大家走进“为中华之崛起而读书”的周恩来总理。
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理1911年4月在回答老师提问时说出的。周恩来总理1898年3月5日出生在江苏淮安。一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么而读书?同学们纷纷回答，有的说为了让家里人过上好日子，有的说为了光宗耀祖，还有的说为了当科学家……这时，周恩来总理回答道：“为中华之崛起!”魏校长听了很是吃惊，又问了一次，周恩来总理加重语气说：“为中华之崛起而读书!”周总理是为什么有这个想法的呢?
周总理的生母，为人善良，性格爽朗，经常带着周总理调解家族内纠纷。养母知书达礼，经常会给他讲述爱国英雄为国捐躯的故事，这让少年周恩来对民族英雄产生崇敬之情。上学期间，也经常听当地的老人讲战争的故事和中国人民饱受苦难，这让他明白落后就要挨打，国破家亡!后来，周总理先后经历了两位母亲的去世，十岁就开始持家，还要照顾两个年幼的弟弟。也许正是这样的艰难时期，让周总理比同龄的孩子更加成熟，更早的感受到为人处世的道理和生活的艰辛。周总理十二岁那年，离家去东北求学，从封建教育到西方教育，从封建家庭到学校环境。这让周恩来开阔了眼界，真切地感受到“国弱民穷受欺凌”，从而自然而然地说出“为中华之崛起而读书!”只有祖国强大了，人民才能过上好日子。
少年强则国强，少年富则国富。“为中华之崛起而读书”是周总理那个时代读书的意义，这也帮助我明确了自己读书的意义——读书不仅仅是我自己掌握科学知识，更是为了国家的繁荣富强而读书!我要树立远大理想，刻苦学习，争做新时代的好少年!
读书的意义作文 篇33
和书做朋友就像和人做朋友一样。我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，我们可以从中吸收很多好东西。在书里，你可以找到课堂上学不到的知识，课堂外找不到的快乐。在书海中畅游，既是一种精神享受，也是一种知识收获。书籍是灯塔，指引着大海孤独的风帆；书是翅膀，带着奇异的幻想在蓝天上飞翔；书籍是打开知识之门的钥匙。
到了晚上，我捧着它，在微弱的灯光下贪婪地吮吸它的精华，该如何用言语表达心中的激动和幸福？我和书中的主人公分享快乐和悲伤。作者高兴我笑，我笑，作者难过我偷偷流泪。它让我在假期里不感到孤独，可以带领我走向知识的殿堂，领悟做人的道理，找到自己的理想。为了给罪人以新的生命，书籍是明智的先知；让浪子回头，书是慈爱的母亲。如果没有书，就像失去了天空中的太阳，留下了黑暗和荒凉？如果没有书。世界就像一把没有钥匙的锁。就算漂亮华丽，又有什么意义呢？正因为如此，我才有了“努力认识天下，立志读尽人间之书”的誓言，“愿乘风破浪于一刀，愿读十年于一壁”的座右铭，“读万卷书于一书城，任空气流连于台湾永恒的境界”的座右铭。
在书的指引下，我经历了人间沧桑；品味人生的酸甜苦辣；明白什么是付出，什么是回报，什么是眼泪和欢笑。书在生活中丰富多彩，书有金色的房间。书籍是好朋友，也是通往成功的阶梯。
读书的意义作文 篇34
经过最近的调查，我有一些想法：我觉得学生不能只专注于一种课外读物，科普的追求者很少，喜欢看杂志的人也很少。虽然我们班每学期订的杂志数量都是年级里数一数二的，但是有些同学只是订杂志却不看，毫无道理。班里有些同学特别喜欢动画片，有时候会带着去学校。其实看漫画也不是不可以，只是不能痴迷漫画。有空随便翻翻。所以，只忠于文学的同学，读科普书或者漫画，没有任何麻烦，而喜欢漫画的同学，可以多买些文学书来读。改变自己的阅读爱好，也是扩大自己的知识面。
这几年长大，读书成了一种共同的爱好。几乎没有人一天只读半个小时，大部分是一到两个小时，有些“小书虫”甚至一天坚持读三个小时左右。在我看来，我们这个年龄最好坚持读一到两个小时。如果一天读多了，很可能读完就忘了，没精力消化那么多知识。如果我们读一两个小时的书，我们可以腾出一些时间来搜索信息。