数学造句

1.陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时，她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着陈老师那双眼睛，刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。

2.要了解数学和物理之间的对应，有两种各自言之成理却恰恰相反的典范，这两方的论辩最早可以追溯到柏拉图和亚里士多德。

3.颁奖会上，我荣幸地看到了几位著名数学家。

4.上课时，我有一道数学题不会，我百思不得其解。下了课，一问老师，才恍然大悟。

5.小敏在数学上可谓是呆若木鸡，但她在英语在全班堪称鹤立鸡群。

6.他是个"数学迷"，只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷，从来不知疲倦。

7.学习数学，不能只记公式或不求甚解，我们应该理论与实际结合起来，多练习，多琢磨，才能透彻掌握。

8.数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

9.近二十年来，中学数学教学改革如雨后春笋，给中小学的教育注入了一股活力。

10.今天的数学课，老师在讲台上津津有味地给我们讲述"轴对称图形"时，我斜眼瞥同桌，天哪！他竟然在打瞌睡，老师的言语就这样成了催眠曲。这样下去的话，成绩上不了是不言而喻的。

11.过去的数学教学，忽视了学生的主体作用，致使许多该学生做的事情教师包办代替了，使学生丧失许多提高能力的机会。

12.在20世纪关于数学基础的争论当中，直觉主义流派往往将康德认作是其理论的鼻祖。

13.以前我做数学作业时老出错，可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了，他还好像提醒我以后做作业一定要细心不能慌张。

14., 在军事艺术中，数学上所谓的绝对值根本就没有存在的基础，在这里只有各种可能性、盖然性、幸运和不幸运的活动，它们像织物的经纬一样交织在战争中，使战争在人类各种活动中最近似*博。

15.读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。

16.英国王储查尔斯1963年的数学作业本前曝光，有老师批语说他“心大意”。

17.数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

18.如果没有陈景润身居斗室，痴心硬干，没有他十几年如一日的运算推理，钻研不止，又哪里会有数学领域陈氏定理的发现！

19.数学本是一门枯燥的学科，但吴老师却讲得生动极了。

20.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

21.陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。

22.小红在开心地写语文作业！并且很快就写完了，当小红写到数学时，遇到了问题，小红急中生智电话询问小明，很快就清楚了。

23.我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。

24.虽然我的数学成绩一直都不太理想，但是，我仍然专心听老师讲课，仍然认真写作业，仍然做好细致的复习。

25.他在数学领域以别具一格的计算著称,人们都说他神机妙算,现在他功成名就,成为一代数学大师。

26.如此胡闹风靡一时，被青年人奉为时髦；有些聪明而平庸的艺术家也一本正经地用这类推理来补偿自然情趣的不足或为此辩解。可是事事认真的莱夏尔特有一段时间却对这一切都郑重其事，并因此把游手好闲之辈耽于空话的本事悉数学到了家，而这种活动正是一切有价值的工作的死敌。赫尔曼·黑塞

27.不是只有一年，而是还有一年。考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题，然后假定步骤，思考怎么样的顺序解题才最好。

28.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.

29.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

30.事实上，除了世尊曾明言叫人不要学数学以外，似乎博学多闻还是世尊相当重视的一个项目。

31.上课时，我有一道数学题不会，我百思不得其解。下了课，一问老师，才恍然大悟。

32.建筑，这是最高的艺术，它达到了柏拉图式的崇高、数学的规律、哲学的思想、由动情的协调产生的和谐之感。这才是建筑的目的。

33.由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。

34.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。

35.地理知识，对于一个将军来说，犹如步枪之于步兵，数学公式之于几何学家一样重要。他如对地理一无所知，非铸成大错不可。

36.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗兰西斯·培根

37.磁性拼图利用色彩鲜艳的软性磁片，让幼儿拼彻出栩栩如生的卡通人物、英文词汇或数学算式。

38.在每次数学考试的时候，我都会自言自语地说:"一定要考到100分。”。

39.数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

40.数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

41.“这些规则是在系统中捕捉规律的数学公式。”波拉克说，“不过，还需要科学家来解释那些规律。

42.提出了滑板在湿软土壤中滑行时，气幕条件下的阻力和减阻率的数学模型。

43.教师在教学中必须融入数学史、揭示数学美、建立融洽和谐的师生关系，这既是教高等数学的需要，也是高等数学教学的重要任务。

44.我们上数学课评讲练习题时，有一道题老师认为答案对我们来说是不言而喻的，就说："该题不讲了啦！下一题吧。"。

45.犹如过筛子般严格挑选出来的理财高手,在参加入门级数学考试时竟然作弊,令不少人感到费解。

46.一天，古希腊著名的数学家、力学家阿基米德正蹲着专心致志地研究画在地上的几何图形。

47.数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

48.科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。

49.我左右为难，不知是做数学还是写英语。

50.历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

51.这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。

52.为了一道数学题,他左思右想。

53.一天，古希腊著名的数学家、力学家阿基米德正蹲着专心致志地研究画在地上的几何图形。

54.印老师是这学期的数学老师。她长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛，中等身材，对同学和蔼可亲，无微不至。

55.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

56.任何宗教都不像数学那样，因滥用形而上的表达而负有如此多的罪孽。维特根斯坦

57.我怀着悲痛欲绝的心情为"蛋宝宝"哀悼了两分钟，然后在悲痛欲绝中上完了数学课。长叹一声："蛋宝宝"，一路走好。

58.妈妈给我出了一道数学题，我不求甚解地做完了，结果被妈妈批评了。

59.自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。

60.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

61.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根

62.他们需要竞争意识强，博学多才，懂多种语言，更重要的是要精通数学的人。

63.她既是英语老师，也是数学老师。

64.我左右为难，不知是做数学还是写英语。

65.这次数学考砸了，我垂头丧气地回到家里。

66.探讨了中国古代数学具有构造性、机械化的特徵，及对世界数学发展的独特贡献。

67.运用数学方法求出了一种光束平移量最小的尼科耳棱镜形式。

68.她想象着仓鼠正在做她的数学试题，用它的小爪子在做加减法……

69.如果你把社会拆散成一个个种族碎片，那么根据数学原理，你遇到本族人的机率会越来越小，“瓦滕伯格说。”。

70., 他数学考试得了百分,再也按捺不住内心的喜悦。

71.他是个"数学迷"，只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷，从来不知疲倦。

72.我屏息凝神的听着老师的数学课，这样我就可以得到知识了。

73.在数学学习上，哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。

74.我情不自禁的想起了以前教我的数学老师！

75.早上去上学，一看书包里没有数学作业，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后来才知道作业在这里，真是扑朔迷离。吴宇航。

76.如此胡闹风靡一时，被青年人奉为时髦；有些聪明而平庸的艺术家也一本正经地用这类推理来补偿自然情趣的不足或为此辩解。可是事事认真的莱夏尔特有一段时间却对这一切都郑重其事，并因此把游手好闲之辈耽于空话的本事悉数学到了家，而这种活动正是一切有价值的工作的死敌。赫尔曼·黑塞

77.数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。

78.以前我做数学作业时老出错，可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了，他还好像提醒我以后做作业一定要细心不能慌张。

79.这么难的数学题，他都能够考满分，真让我觉得不可思议。

80.他的口算能力不同凡响，每年的数学竞赛他都能拿第一。

81.这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。

82.做数学题目的时候,不仅头痛,就连蛋蛋也跟着一起痛。

83.虽说是义务补课,曹炯梅却从来不敢含糊,她认为学好数学的秘诀就是“苦干巧干走近路”,自己有义务把学数学的窍门告诉孩子们。

84.快乐是大饱眼福后的一份满足；快乐是独立自理生活后的一份成就感；快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦；快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。

85.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根

86.这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。

87.数学符号有好多种，学习的时候一定要注意它们的区别，以求能辨认和理解。

88.我左右为难，不知是做数学还是写英语。

89.数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。

90.这道数学题我百思不得其解，经妈妈一点拨，我茅塞顿开。

91.负数的发现、无理数的发现等这样的例子在数学史上不胜枚举。

92.我的班主任姓吴，名叫明珠。她教我们数学，大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发，嘴边总是带着微笑，显得很和蔼。

93.在默克尔的时代，联合政府的合作伙伴又如数学变量换来换去：可以想象得到社民党，甚至是雄心勃勃的绿党将会代替自民党成为这两个保守党的执政同盟。

94.数学成绩下降后,她刻苦攻读,奋起直追。

95.非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

96.有道数学题，我不会，听了老师的讲解，我顿时茅塞顿开。

97.一百十六、他们在构筑经典力学的巍峨大厦时，成功地使数学与实验、假设与验证、归纳与演绎、分析与综合诸方法珠联璧合、相得益彰。

98.建立了傅立叶变换近红外光谱定量分析煤炭中挥发分的数学模型，并用交叉验证法确定了最优建模参数。

99.我得意洋洋的给奶奶说数学题我都会做。

100.小敏在数学上可谓是呆若木鸡，但她在英语在全班堪称鹤立鸡群。