语文造句

1.7月15日,在南京管家桥一处写字楼里,记者看到,五年级学生小辰一个人正在不声不响抄写语文书上的生字表,一张废弃的a4稿纸反面已经抄了大半页。

2.一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水；一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。

3.新一轮的基础教育改革正如火如荼地进行着，语文教育也不例外。

4.学好语文是天经地义的事。

5.今天，一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中，永生难忘。

6.我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。

7.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

8.翻开人教版小学一、二年级语文教科书,“白纸黑字”居多,部分页面有彩色插图,只有最后几页的生字表上附上了蓝、黄、绿三种底色。

9.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

10.期末考即将来临，下面为各位学生分享如何运用“既然，就”来造句，并在语文期末考中取得高分。

11.你先做数学作业可以，或者先做语文作业也可以。

12.徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。徐老师看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的。

13.他自鸣得意地说，语文是个死东西，可以无师自通，只要数学成绩好，升学是没问题。

14.乐趣无限：让您在多种情境中获得知识，感受汉语文化的博大精深。

15.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

16.他学习语文就是叶公好龙,只在嘴上说说,并不真的喜欢.

17.我们只要是上语文课，大家都是屏息凝神，不知这节课亲爱的刘老师葫芦里又会卖什么药？

18.为了防止这个只需及格的华文课程被沦为一个避重就轻的选择，同时也为了国家的利益着想，我们应该让那些其他科目成绩都很好，但只为了考试而苦修华文课程的学生学习第三种语文。

19.早上早读结束后去做操，回来语文书竟不见了，真是扑朔迷离，不过最后知道是我自己粗心夹在数学作业中交上去了。

20.他是初中语文课本的责任编辑。

21.我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

22.小明各科成绩都很好，尤其语文更突出。

23., 上学时，语文老师常常要求寻找叙事文章的主线，或明线，或暗线，或者明线暗线并存延展。

24.我不但数学100分，而且语文也100分。

25.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

26.是我对这节课还有没有新的思路方面简单地来概括一下，谈谈自己的想法，因没有任何准备，我自己也没有任何语文教学的经历，谈得不着边际，请大家见谅。

27., 九点,语文考试准时开堂,成a慢悠的悠接过前排传来的试卷,大致浏览了一遍,然后在刘月摇头叹气的注视下,发挥老神棍赐予他的天赋。

28.现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛。那双眼睛炯炯有神，仔细“听”，还听得到它在说话呢！

29.硬语盘空：硬：遒劲有力的语句；盘：盘旋。遒劲有力的语文盘旋在天空中。形容文章的气势雄伟，矫健有力。

30.小明各科成绩都很好，尤其语文更突出。

31.他学习语文就是叶公好龙,只在嘴上说说,并不真的喜欢.

32.我不但数学100分，而且语文也100分。

33.小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。

34.书是美丽的百花园，让人流连忘返语文书是缤纷的画卷，让人身临其境语文书是温暖的阳光，让人身心书是广阔的草原，让人心生向往；语文书是无穷的宝藏，让人获益匪浅。

35.我今天忘带语文书了，忐忑不安的趴在桌子上等待老师来到。

36.经过一年坚持不懈的努力，我的语文考了班级第一名。

37.一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头黄色的卷发，这就是我的语文老师“郑老师”。

38.我们的语文老师写的字天马行空，非常有才气。

39.我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。

40.语文，心灵的回响，惹人走向崇高的殿堂。

41.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

42.基于此理念，教育的目的应是为了使个体生命内涵获得淋漓尽致的开发，尤其语文教育更是首当其冲的。

43.语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

44.这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

45.我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。

46.语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。

47.张君以往成绩不好,这次考试语文得了90分,同学们对他刮目相看。

48.廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

49.那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们，他们又有几个知道自己应该成为世上其余的人们实行节制、仁爱、谦逊、慈悲、严肃、忍耐与克制的榜样呢！

50.我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。

51.靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。

52., 专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

53.基于此理念，教育的目的应是为了使个体生命内涵获得淋漓尽致的开发，尤其语文教育更是首当其冲的。

54.家长和老师希望我们对英语单词，语文课文念念不忘。

55.语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

56.要学好语文,首先要勤奋,其次要有科学的学习方法。

57.是我对这节课还有没有新的思路方面简单地来概括一下，谈谈自己的想法，因没有任何准备，我自己也没有任何语文教学的经历，谈得不着边际，请大家见谅。

58.有一天，我的语文书离奇般地不见了，同学们纷纷帮我寻找，经过不懈努力，我的语文书终于完璧归赵了。

59.我好喜欢我的语文老师，读课文的时候一会儿大声，一会儿小声，一会儿神色飞扬。

60.记得上学期前四个单元的语文测试，我都稳坐全班第一的交椅，自鸣得意的我谁知在第五单元测试中成绩就一落千丈。

61.上语文课时,我们一会儿听讲，一会儿读书,一会儿写字。

62.家长和老师希望我们对英语单词，语文课文念念不忘。

63.我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。

64.我们语文老师的眼睛又圆又大，眼球乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的眼睛还挺神的呢！

65.语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。

66.当她们真正的语文老师站在门口时,教室里依然是一片热闹喧腾的景象,同学们还沉醉在叽叽喳喳讨论之中,没有注意到此时站在门口的老师。

67.语文卷，要求用：“有……有……还有”造句，一学生写：昨天去姥姥家，姥姥给我拿个鸡腿，我都吃完了问姥姥还有吗，姥姥答：“有，有，还有”！

68.今天要语文考试，昨天我复习过了，因此我胸有成竹地走进考场。

69.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

70.初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班！我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……

71.讲台上的语文老师哭笑不得,想不到他教了半辈子语文,如今却被一个小屁孩抓住了话中的漏洞,不过他也不是言而无信的人,尽管这是无心之失。

72.我们的语文老师为了同学们的学习质量，每天废寝忘食地工作着。

73.可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。

74.清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。

75., 上语文课时,我们一会儿听讲，一会儿读书,一会儿写字。

76.我最爱听语文老师的课了，他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。

77.她是学法语的,但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文学作品。

78.我先是打开书包，接着开始找我的语文书。

79.这是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道他桃李满门，对学生是循循善诱，工作上更是孜孜不倦。

80.学习语文必须日积月累地勤加练习，才能在听、说、读、写各方面都流畅，不是一朝一夕就能学得好的。

81.语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。

82.石应语依旧埋着头看课外书,莫钟懒洋洋的拿出语文书随便翻了个位置和百无聊赖的韩雨枫聊了起来。

83.我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。

84.他今年不但没有被选上“三好学生”,而且他一直担任的语文课代表也落选了。

85.我不但数学100分，而且语文也100分。

86.专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

87.语文老师用她娓娓动听的声音给孩子们朗读朱自清先生的《春》，一幅生气盎然的画卷顿时呈现在孩子们的眼前。

88.要实现"诗教"回归，语文教师任重道远。

89.这个人的语文能力太差，写起文章来，不但词句有欠顺畅，而且错别字比比皆是。

90.我课外书读得少，语文基础比较薄弱。

91.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

92.张君以往成绩不好,这次考试语文得了90分,同学们对他刮目相看。

93.语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟！语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀！

94.小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。

95.通过这次语文复习考试,我真正体会到了温故知新的重要性。

96.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

97.这堂语文课，师生密切配合，相互呼应，上得生动活泼。

98.语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。

99.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

100.语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦，苦心孤诣地为她献身。